Poniedziałek w stylu Montessori/ Montessori Monday 3-Week Wrap-Up

As a family we are preparing for great changes in our life. We want to be prepared for every possibility which naturally takes a lot of effort and is very time-consuming. For this reason, my post for Montessori Monday, which in fact is a 3-week wrap-up, will be very compact:-) Still, I hope you will find it interesting ;-)

Jako rodzina przygotowujemy się intensywnie do nadchodzących dla nas wielkich zmian. Chcemy być dobrze przygotowani, a to niestety pochłania wiele naszego wysiłku i jest bardzo czasochłonne. Z tego powodu dzisiejsze podsumowanie, obejmujące ostatnie 3 tygodnie z życia Antolka, będzie bardzo kompaktowe a raczej powiedziałabym "hasłowe" ;-)

This is a list of materials Antek has been working with for the whole 3-week period/ Poniżej lista materiałó i ćwiczeń z ostatnich trzech tygodni ;-)



SENSORIAL/KSZTAŁCENIE ZMYSŁÓW



Mini knobbed cylinders /Mini cylindry do osadzania.






Large bead stairs/ Duże kolorowe schodki.






Brown Stairs and Pink Tower - one-to-one-correspondence / Brązowe schody i różowa wieża.









Building a "Fraction Pie" plus practicing counting 1-8 /Budowanie "ułamkowego ciasta" z liczeniem w zakresie od 1-8.






LANGUAGE/JĘZYK


Practicing tracing the sandpaper letters/ Praca z szorstkimi literami






Enrichment of vocabulary in the form of telling short stories using this fabulous sequencing cards/ Wzbogacanie słownictwa i praca nad dłuższą formą wypowiedzi przy użyciu historyjek obrazkowych






Practicing new vocabulary using puzzles with people's jobs/ Wzbogacanie słownictwa z wykorzystaniem puzzli językowych (ćwiczylismy głownie zawody)






Food vocabulary practice/ Praca z słownictwem związanym z jedzeniem






PRACTICAL LIFE / ĆWICZENIA PRAKTYCZNE DNIA CODZIENNEGO



Preparing a Sunflower bouquet / Układanie bukietu ze słoneczników.






Transferring red beans from cup to cup/ Przelewanie czerwonej fasoli z kubeczka do kubeczka.






Matching socks / Dobieranie parami skarpetek






Folding socks into a ball / Nauka zwijania skarpetek w kulkę ;-)







Some ironing practice / "Przygotowanie" do prasowania ;-)






Sprinkling activity / Praktyka w posypywaniu ....






ART & CRAFTS / PRACE PLASTYCZNE


Last week we were celebrating the International Tree Day. This is one of the activities from this day - tree trunk rubbing activity. / Prace plastyczne, eksperymenty i zabawy związane z Światowym Dniem Drzewa






Lots of drawing practice/ Przez ostatnie tygodnie nie było dnia bez rysowania ;-)






The drawing, Antek was so proud of. He drew a mouse which resembled the mouse, lol / Praca z której Antek był szczególnie dumny. Mysz, która przypomina mysz ;-)










During circle time we did a lot of movement activities. Antek's favorite one was a dance with a ribbon/ W trakcie zabaw w kółku dominowały zabawy ruchowe. Tutaj jedna z ulubionych zabaw Antolka - taniec ze wstążką.






Some balancing activities. The blurred blue element over Antek's head is a plastic ring used to keep his head strait while walking on the line / Odrobina ćwiczeń równoważnych. Ten zamazany niebieski przedmiot to plastikowe kółko, którego używamy do zabawy w trakcie maszerowania po lini ;-)






A bit of construction work / Zabawy konstrukcyjne z ukochanym bratem ;-)







If you want to see what other kids where doing using the Montessori Method, pleas visit this two great blogs:

Słonecznik a'la Montessori

Jesień w tym roku naprawdę nas rozpieszcza. Za oknem świeci złociste słońce, zapraszając do wspólnych spacerów ;-)Pobliski las okrył się niespotykaną, wibrującą ferrią barw. Aż,żal wracać do domu. My znaleźliśmy sposób by zabrać wspomnienie ciepłych słonecznych dni do domu. A wszystko za sprawą słoneczników. Uwielbiamy je w każdej postaci...

Dzisiaj w roli głównej wystąpią nasiona słonecznika ;-)
Ćwiczenie, które chcę Wam polecić przynależy do grupy ćwiczeń praktycznych dnia codziennego. Jego przygotowanie zabiera niewiele czasu, a potrafi zająć malucha, czy starszaka przez naprawdę długi okres czasu.
Do skompletowania zestawu potrzebne będą następujące elementy:
- słonecznik
- pęseta
- pojemniczek na nasiona

Elementy na tacy układamy jak zwykle od lewej do prawej strony, zgodnie z kolejnością ich użycia przez dziecko ;-) U nas wygląda to tak:



Jest to zaawansowana wersja ćwiczenia podstawowego, w którym maluch wybiera nasionka przy pomocy chwytu pęsetowego i umieszcza je w przeznaczonym do tego pojemniczku ;-)


Wersja podstawowa






Antek,jak widać na powyższych zdjęciach zaczął od wersji podstawowej, ale ponieważ wczoraj obserwował brata pracującego z pęsetą i on chciał się dzisiaj z nią zmierzyć. Ku mojemu zaskoczeniu - nie było z tym większych problemów ;-)










Zabawy z nasionami to tylko wstęp do naszego słonecznikowego bloku tematycznego. Więcej o naszych ćwiczeniach będziecie mogli poczytać pod koniec tygodnia;-)

Pozdrowienia z ciepłego i słonecznego Poznania

Poniedziałek w stylu Montessori / Montessori Monday Mix

This week Antek mastered all four mini knobbed cylinder blocks.
W tym tygodniu, Antek opanował układanie wszystkich czterech mini bloków z cylindrami do osadzania

He worked with the Pink Tower.
Antuś pracował ochoczo z Różową Wieża ;-)

He had his first presentation on building the Brown Stairs.
Pracował wytrwale z brązowymi schodami.

Antek is still far from perfection however he has already worked out an extension that suits him perfectly. He builds the brown stairs using the thick- thin-thick-thin pattern. Next he counts them aloud ;-) A cute little ritual ;-) Kuba for a change, couldn't resist the bead stairs I made for Antek. All in all the boys had a real intense working cycle;-)
Daleko mu jeszcze do perfekcji, ale już wymyślił rozwiązanie bardziej mu odpowiadające. Notorycznie układa je naprzemiennie - (duży, mały, duży mały- tak to brzmi w jego wersji. Zasadniczo schody wprowadzają pojęcia gruby/chudy, ale i do tego dojdziemy), a następnie przelicza je po kolei. Ten schemat powtarza się za każdym razem ;-)Kuba dla odmiany nie mógł oprzeć się naszym koralikowym schodkom jeszcze w wersji jednobarwnej;-)

This is one of the most frequently used shelf activities - traditional wooden puzzles.
W tym tygodniu,jedną z najczęściej ściąganych z półki pozycji była ta tradycyjna drewniana układanka ;-)

Both boys liked to work with our homemade tactile memo.
Chłopcom przypadło także do gustu zrobione przeze mnie to skromne memo dotykowe.

We went through the introductory presentations on the decimal system at the speed of the lightening. As it turned out Kuba was familiar with all the concepts and didn't make any mistake along the way. I guess I must present to him something more challenging as soon as possible ;-)
W błyskawicznym tempie przelecieliśmy wszystkie początkowe prezentacje z działu poświęconemu systemowi dziesiętnemu. Kuba w prawdzie nigdy nie miał tak ustrukturyzowanych zajęć matematycznych, ale okazało się, że wszystkie podstawowe pojęcia są mu już znane. Wygląda na to, że muszę się spiąć i zaoferować mu coś bardziej skomplikowanego;-)

The Large Number Cards layout done in a regular way was so trivial to him that he asked to do it with all the numbers shuffled from the start.Kolejne zbyt proste zadanie.... Mama najwyraźniej kolejny raz źle oceniała możliwości synka ;-)

Kuba was very proud of himself since he was the one who showed Antek how to build the Binomial Cube. You can't see it but Antek was standing next to me with his eyes wide open as if breezing in the moves necessary to build the cube independently ;-)Kuba był bardzo dumny z faktu, że to on miał zaszczyt zaprezentować Antosiowi jak buduje się sześcian dwumianowy. Szkoda, że nie możecie zobaczyć miny Antolka bo stał za mną, i tego jak z szeroko otwartymi oczyma i całym sobą wchłaniał każdy element prezentacji;-)

Jakub taught Antek to build the bead stairs.
Kuba pokazał Antolkowi jak układa się prawidłowo kolorowe schodki

And he found the way to work with bead stairs in the way that was challenging for him.
Kuba postanowił spróbować zbudować kolorowe schodki z zawiązanymi oczyma ;-)

He also revised some "telling the time" activities and did all of the reading exercises from numerous definition sets ;-)
Kubuś pracował także z materiałami związanymi z podawaniem czasu ;-)

Treść tego posta będzie można znaleźć między innymi na tych wspaniałych stronach ;-)

















LINK & LEARN